Дружинаюныхпожарных (ДЮП) в современном понимании — это добровольное молодежное объединение, которое создается с целью воспитания детей, предотвращения мелких пожаров, помощи профессиональным спасательным службам, воспитания высших моральных качеств, формирования у детей и подростков пожарно-технических навыков и информирования, обучающихся о правилах пожарной безопасности и действиях при пожаре.
Музыкально-эстетическое воспитание и вокально-техническое развитие школьников должны идти взаимосвязано и неразрывно, начиная с самых младших классов. И ведущее место в этом процессе принадлежит хоровому пению, хоровым занятиям — и на сегодняшний день основному средству массового приобщения школьников к музыкальному искусству.
Школьный хор – это создание в школе «островка» духовного развития детей, эстетически-нравственных ценностей. Это единение детей в общем развитии музыкального интереса к музыке. Сейчас , когда интернет завладел умами ребят, отодвинул их от естественного общения друг с другом, музыка с её красочной палитрой чувств и эмоций, воссоздаёт в детях естественную атмосферу эстетического наслаждения. Коллективное исполнение пробуждает в детях чувство любви, доброжелательности, доброты. Основная задача хорового коллектива — -эстетическое воспитание учащихся. С помощью хорового пения дети знакомятся с фольклором, наследием русской национальной классики, советским композиторским творчеством и овладевают ими.
Задачи школьного хора:
воспитание интереса и любви к хоровому искусству, художественного вкуса, формирование потребности в коллективном музицировании;
развитие и обогащение музыкальных знаний, формирование умений и навыков по основам вокального искусства;
развитие активного, осознанного восприятия учащихся лучших образцов мировой музыкальной культуры и накопление на его основе багажа музыкальных впечатлений;
приобретение опыта хорового исполнительства;
развивать у учащихся систему ценностей, связанных не только с музыкой (вокально-хоровое развитие), стимулировать их эстетические, духовно-нравственные, коммуникативные качества и проявления при взаимодействии, как в хоровом коллективе, так и вне его;
сформировать готовность к активной концертной, музыкально-просветительской деятельности через участие в хоровых конкурсах, фестивалях, концертах.
С 1 сентября 2023 года во всех российских школах стартовала Единая модель профессиональной ориентации – профориентационный минимум.
Целью профминимума является вовлечение в профориентацию школьников с 6 по 11 класс, включая обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.
Профминимум реализуется с использованием возможностей проекта ранней профориентации школьников «Билет в будущее» федерального проекта «Успех каждого ребенка», а также других федеральных и региональных практик:
«Формула будущего» и «Старт в профессию» от Министерства труда, занятости и миграционной политики Самарской области
Предпрофильная подготовка обучающихся с использованием АИС «Трудовые ресурсы»
Инклюзивное профориентационное мероприятие «Такие разные профессии» и проект «Путь к успеху» для обучающихся с ОВЗ
Профориентационные каникулярные смены на базе профессиональных образовательных организаций региона и акция «Апрельские встречи» от ЦПО Самарской области
Областная профориентационная акция «Неделя труда и профориентации «7 шагов к профессии» от ЦПО Самарской области
Проект «Мой выбор» от ЦОПП Самарской области
Чемпионаты по профессиональному мастерству: «Профессионалы» и «Абилимпикс»
Программы популяризации профессий, такие как «Профессионалитет» и привлечение к ИТ-специальностям
«ПроеКТОриЯ» – масштабный профориентационный проект, проводимый при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации
Реализация профминимума в 2023/2024 учебном году осуществляется по 6 направлениям:
«Урочная деятельность»: подразумевает встраивание в уроки общеобразовательного цикла профориентационного компонента
«Внеурочная деятельность»: реализуется через курс занятий «Россия – мои горизонты». Занятия проводятся классными руководителями еженедельно. Всего будет проведено 34 занятия в течение учебного года
«Взаимодействие с родителями или законными представителями»: предполагает обеспечение участия родителей во всероссийских, областных и школьных родительских собраниях по профориентации, их привлечение к реализации профориентационных мероприятий
«Практико-ориентированный модуль»: содержит в себе практико-ориентированные профориентационные мероприятия – профпробы, проектную деятельность, мультимедийные выставки «Лаборатория будущего», экскурсии и мастер-классы на площадках работодателей или организаций профессионального образования, конкурсы профориентационной направленности
«Дополнительное образование»: предполагает выбор и посещение школьниками кружков и секций дополнительного образования
«Профессиональное обучение»: приобретение школьниками профессиональной компетенции, в том числе для работы с конкретным оборудованием, технологиями, аппаратно-программными и иными профессиональными средствами.
В образовательных организациях предусмотрено 3 уровня реализации профминимума, которые школа определяет исходя из имеющихся условий.
С целью внедрения единой модели сформирован перечень школ, в каждой из которых определен уровень реализации профминимума, назначено должностное лицо, ответственное за его реализацию, разрабатывается план внедрения, вносятся коррективы в образовательные программы. Методическую поддержку школам оказывают ЦОПП Самарской области и ЦПО Самарской области.
Всероссийская просветительская акция «Поделись своим Знанием» стартует 1 сентября. Мероприятие, организованное Российским обществом «Знание», пройдет при поддержке Минпросвещения России.
Российское общество «Знание»
Акцию откроет одноименный марафон, приуроченный ко Дню знаний. В рамках марафона российские государственные и общественные деятели, ученые, спортсмены и артисты проведут восемь открытых тематических уроков в школах, университетах, музеях.
Лекторы расскажут ребятам об основах российской государственности, культуре и традициях, цифровой безопасности, перспективах развития экономики, инновациях и устойчивом развитии, а также о спортивных достижениях России. Уроки будут проходить в течение всего дня и транслироваться в прямом эфире на сайте общества «Знание», а также в его официальном сообществе в социальной сети «ВКонтакте».
Специально для участников акции разработан электронный личный кабинет, где образовательные организации могут выбирать и приглашать лекторов, согласовав с ними тему, дату и время выступления. Среди тем для обсуждения со школьниками и студентами – здоровье и спорт, добровольчество и благотворительность, карьера и развитие гибких навыков, культура и искусство, научный прогресс, экология, современные технологии, медиа и маркетинг, история России и патриотизм.
Чтобы выступить лектором или предоставить площадку для просветительской акции «Поделись своим Знанием», нужно пройти регистрацию на сайте общества «Знание».
В этом году лекторы или представители образовательного учреждения, предоставившего площадку, получат списки ссылок на обучающие материалы Российского общества «Знание» и смогут пройти на онлайн-платформе «Знание.Академия» курс «Командная эффективность», направленный на развитие навыков работы в коллективе.
«Предстоящая акция станет уже четвертой. Она вызывает позитивные отклики как у молодежи, так и у лекторов, которые делятся своими историями успеха, обсуждают с ребятами векторы их роста и развития. На этот раз в школах, вузах и других образовательных учреждениях по всей России состоится около 20 тысяч просветительских уроков, мастер-классов, встреч с учеными, общественными деятелями, предпринимателями и другими экспертами из разных отраслей. Радует, что количество участников и партнеров акции постоянно растет», – подчеркнул генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль.
Сегодня прошло Посвящение в Орлята России. На праздники присутствовали администрация и педагоги школы, родители, учащиеся 1 класса и 9 класса, педагог дополнительного образования «Дома детского творчества» Сидоренкова Оксана Сергеевна. Все участники довольны праздником. #РДДМ#ОРЛЯТАРОССИИ#НАВИГАТОРЫДЕТСТВА
«Ссылка на раздел «Противодействие коррупции»
