Проверка ответов участников итогового собеседования по русскому языку завершается не позднее чем через пять календарных дней с даты его проведения. Результатом итогового собеседования по русскому языку является «зачет» или «незачет».
К ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.
Экстерны допускаются к ГИА при условии получения на промежуточной аттестации отметок не ниже удовлетворительных, а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.
Итоговое собеседование по русскому языку проводится для обучающихся 9-х классов, экстернов во вторую среду февраля по текстам, темам и заданиям, сформированным по часовым поясам Рособрнадзором.
Для участия в итоговом собеседовании по русскому языку обучающиеся подают заявления в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования, а экстерны – в образовательную организацию по выбору экстерна. Указанные заявления подаются не позднее чем за две недели до начала проведения итогового собеседовании по русскому языку.
Проект единого расписания проведения единого государственного экзамена и государственного выпускного экзамена по образовательным программам среднего общего образования в 2019 году
| Дата | ЕГЭ | ГВЭ-11 |
| Досрочный период | ||
| 20 марта (ср) | география, литература | география, литература |
| 22 марта (пт) | русский язык | русский язык |
| 25 марта (пн) | история, химия | история, химия |
| 27 марта (ср) | иностранные языки (устно) | иностранные языки |
| 29 марта (пт) | математика Б, П | математика |
| 1 апреля (пн) | иностранные языки, биология, физика | биология, физика |
| 3 апреля (ср) | обществознание, информатика и ИКТ | обществознание, информатика и ИКТ |
| 5 апреля (пт) | резерв: география, химия, информатика и ИКТ, иностранные языки (устно), история | резерв: география, химия, информатика и ИКТ, иностранные языки, история |
| 8 апреля (пн) | резерв: иностранные языки, литература, физика, обществознание, биология | резерв: литература, физика, обществознание, биология |
| 10 апреля (ср) | резерв: русский язык, математика Б, П | резерв: русский язык, математика |
| Основной период | ||
| 27 мая (пн) | география, литература | география, литература |
| 29 мая (ср) | математика Б, П | математика |
| 31 мая (пт) | история, химия | история, химия |
| 3 июня (пн) | русский язык | русский язык |
| 5 июня (ср) | иностранные языки (письменно), физика | иностранные языки, физика |
| 7 июня (пт) | иностранные языки (устно) | |
| 8 июня (сб) | иностранные языки (устно) | |
| 10 июня (пн) | обществознание | обществознание |
| 13 июня (чт) | биология, информатика и ИКТ | биология, информатика и ИКТ |
| 17 июня (пн) | Резерв: география, литература | Резерв: география, литература |
| 18 июня (вт) | Резерв: история, физика | Резерв: история, физика |
| 20 июня (чт) | Резерв: биология, информатика и ИКТ, химия | Резерв: биология, информатика и ИКТ, химия |
| 24 июня (пн) | Резерв: математика Б, П | Резерв: математика Б, П |
| 26 июня (ср) | Резерв: русский язык | Резерв: русский язык |
| 27 июня (чт) | Резерв: иностранные языки (устно) | |
| 28 июня (пт) | Резерв: обществознание, иностранные языки (письменно) | Резерв: обществознание, иностранные языки |
| 1 июля (пн) | Резерв: по всем учебным предметам | Резерв: по всем учебным предметам |
| Дополнительный период (сентябрьские сроки) | ||
| 3 сентября (вт) | русский язык | русский язык |
| 6 сентября (пт) | математика Б | математика |
| 20 сентября (пт) | резерв: математика Б, русский язык | резерв: математика, русский язык |
Информация о местах регистрации выпускников прошлых лет, а также лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, и обучающихся в иностранных образовательных организациях для участия в едином государственном экзамене
ДО 1 ФЕВРАЛЯ 2019 ГОДА
| Наименование учреждения, на базе которого организуется регистрация | Адрес, телефон контакта |
| ГБУ ДПО СО «Чапаевский ресурсный центр» | 446100, г.о.Чапаевск, ул.Железнодорожная, д.39а, каб.108; 8-84639-23666 |
| Юго-Западное управление министерства образования и науки Самарской области (м.р.Безенчукский) | 446250, Самарская обл., м.р.Безенчукский, п.г.т.Безенчук, ул.Советская, д.40а;8-84676-23319 |
| Юго-Западное управление министерства образования и науки Самарской области (м.р.Красноармейский) | 446140, Самарская обл., м.р.Красноармейский, с.Красноармейское, пер.Школьный, д.3;8-84675-21514 |
| Юго-Западное управление министерства образования и науки Самарской области (м.р.Пестравский) | 446160, Самарская обл., м.р.Пестравский, с.Пестравка, ул.50 лет Октября, д.65;8-84674-21560 |
| Юго-Западное управление министерства образования и науки Самарской области (м.р.Приволжский) | 445560, Самарская обл., м.р.Приволжский, с.Приволжье, ул.Мира, д.11;8-84647-92451 |
| Юго-Западное управление министерства образования и науки Самарской области (м.р.Хворостянский) | 445590, Самарская обл., м.р.Хворостянский, с.Хворостянка, ул.Плясунова, д.2;8-84677-92340 |
Автор: Емельянова Елена Геннадьевна
Цель: Обучение технике прыжка в длину с места и челночного бега.
Задачи урока:
Тип урока: обучающий.
Метод проведения: индивидуальный, групповой, фронтальный.
Место проведения: спортивный зал.
Инвентарь: нестандартное оборудование.
Планируемые результаты
Личностные
Метапредметные:
Предметные:
В рамках подготовки к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования информируем о регистрации Минюстом России
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации,
Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018
№ 190/1512«Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой
аттестации по образовательным программам среднего общего образования»
(Зарегистрирован 10.12.2018 № 52952).
Министерство образования и науки Самарской области сообщает о начале проведения опроса по независимой оценки качества условий оказания услуг организациями в сфере образования.
Принять участие в опросе можно с 03.12.2018 по 15.12.2018 на интернет ресурсе https://nsoko.asurso.ru/. В опросе о качетсве условий осуществления образовательной деятельности общеобразовательными организациями могут три категории участников образовательного процесса: представители общественности (свободный доступ), учащиеся и родителя (законные предстваители) (авторизация через логин и пароль, используемые в АСУ РСО).
Шахматный турнир
С 26.11.18 по 30.11.18 состоялся школьный турнир по шахматам.
В мероприятии приняли участие учащиеся 1-9 классов. На турнир собрались участники и болельщики. Сражаясь со своими соперниками, учащиеся показали, что игра в шахматы разнообразна и не так проста, как может показаться с первого взгляда. Это соревнование в самообладании, логике, а также в умении просчитывать ходы противника. Игра вызвала большой интерес. По итогам проведённых игр были определены лучшие игроки, которые будут представлять школу на городском турнире «Белая ладья» по шахматам 12.12.18 г. (Дагаев Д., Ильин С. и Крючина А.)
Победителем с 1-4 классы стал ученик 4 класса Дагаев Даниил.
Победителем с 5-9 классы стал ученик 7 класса Звягин Сергей.
Поздравляем победителей и всех участников школьного турнира!
Социальные ролики Памятки и буклеты Компьютерная программа "Мы против коррупции"
Федеральный закон от 25.12.2008 № 273-ФЗ «О противодействии коррупции» относит принятие мер, направленных на формирование в обществе негативного отношения к коррупционному поведению, к основным направлениям деятельности государственных органов по повышению эффективности противодействия коррупции.
Борьба с коррупцией заключается не только в применении правовых мер, направленных на преследование за совершение коррупционных правонарушений, но и в превентивной работе по повышению уровня правосознания граждан, популяризацию антикоррупционных стандартов поведения, образования и воспитания, на формирование антикоррупционного поведения гражданина.
Практика показывает, что цели предупреждения правонарушений, прежде всего, достигаются обучением граждан самостоятельному применению законов для защиты своих прав и отстаивания своих интересов.
Одной из основных задач действующего Национального плана противодействия коррупции на 2018–2020 годы является повышение эффективности просветительских, образовательных и иных мероприятий, направленных на формирование антикоррупционного поведения служащих, популяризацию в обществе антикоррупционных стандартов и развитие общественного правосознания.
В этой связи Генеральная прокуратура Российской Федерации уделяет существенное внимание правовому воспитанию как основному элементу противодействия коррупции.
В данном разделе размещены материалы по вопросам повышения уровня антикоррупционного правосознания граждан.
«Ссылка на раздел «Противодействие коррупции»